RGAA 4.1.2 · THÉMATIQUE 1 · IMAGES

Critère 1.3 : Pour chaque image porteuse d’information ayant une alternative textuelle, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Texte officiel du RGAA 4.1.2 (DINUM), mis en page par Claren · Mis à jour le

Ce critère appartient à la thématique « Images » du RGAA 4.1.2. Il se vérifie par 9 tests.

Le critère

Pour chaque image porteuse d’information ayant une alternative textuelle, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Les tests

Test 1.3.1

Chaque image (balise <img> ou balise possédant l’attribut WAI-ARIA role="img") porteuse d’information, ayant une alternative textuelle, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.1
  1. Retrouver dans le document les images structurées au moyen d’un élément <img> (ou d’un élément possédant l’attribut WAI-ARIA role="img") pourvues d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque image, vérifier que l’alternative textuelle est pertinente ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.2

Pour chaque zone (balise <area>) d’une image réactive porteuse d’information, ayant une alternative textuelle, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.2
  1. Retrouver dans le document les éléments <area> pourvus d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque élément <area>, vérifier que l’alternative textuelle est pertinente ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.3

Pour chaque bouton de type image (balise <input> avec l’attribut type="image"), ayant une alternative textuelle, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.3
  1. Retrouver dans le document les éléments <input> pourvus de l’attribut type="image" et d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque élément <input> pourvu de l’attribut type="image", vérifier que l’alternative textuelle est pertinente ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.4

Pour chaque image objet (balise <object> avec l’attribut type="image/…") porteuse d’information, ayant une alternative textuelle ou un contenu alternatif, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.4
  1. Retrouver dans le document les éléments <object> pourvus de l’attribut type="image/…" et d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque élément <object> pourvu de l’attribut type="image/…", vérifier que l’alternative textuelle est pertinente ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.5

Pour chaque image embarquée (balise <embed> avec l’attribut type="image/…") porteuse d’information, ayant une alternative textuelle ou un contenu alternatif, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.5
  1. Retrouver dans le document les éléments <embed> pourvus de l’attribut type="image/…" et d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque élément <embed> pourvu de l’attribut type="image/…", vérifier que l’alternative textuelle est pertinente ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.6

Pour chaque image vectorielle (balise <svg>) porteuse d’information, ayant une alternative textuelle, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.6
  1. Retrouver dans le document les éléments <svg> pourvus d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque élément <svg>, vérifier que l’alternative textuelle est pertinente ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.7

Pour chaque image bitmap (balise <canvas>) porteuse d’information, ayant une alternative textuelle ou un contenu alternatif, cette alternative est-elle pertinente (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.7
  1. Retrouver dans le document les éléments <canvas> pourvus d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque élément <canvas>, vérifier que l’alternative textuelle est pertinente ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.8

Pour chaque image bitmap (balise <canvas>) porteuse d’information et ayant un contenu alternatif entre <canvas> et </canvas>, ce contenu alternatif est-il correctement restitué par les technologies d’assistance ?

Méthodologie du test 1.3.8
  1. Retrouver dans le document les éléments <canvas> pourvus d’un contenu alternatif entre les balises <canvas> et </canvas> ;
  2. Pour chaque élément <canvas>, vérifier que le contenu alternatif est correctement restitué par les technologies d’assistance ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Test 1.3.9

Pour chaque image porteuse d’information et ayant une alternative textuelle, l’alternative textuelle est-elle courte et concise (hors cas particuliers) ?

Méthodologie du test 1.3.9
  1. Retrouver dans le document les images pourvues d’une alternative textuelle ;
  2. Pour chaque image, vérifier l’alternative textuelle est courte et concise ;
  3. Si c’est le cas pour chaque image, le test est validé.

Cas particuliers

Il existe une gestion de cas particuliers lorsque l’image est utilisée comme CAPTCHA ou comme image-test. Dans cette situation, où il n’est pas possible de donner une alternative pertinente sans détruire l’objet du CAPTCHA ou du test, le critère est non applicable.

Note : le cas des CAPTCHA et des images-test est traité de manière spécifique par le critère 1.4.

Correspondance WCAG

Ce qu’un contrôle automatique peut voir

Les contrôles automatiques de Claren couvrent une partie de ce critère. Le reste se vérifie à la main.

Faire vérifier votre site

Un test automatique ne tranche qu’une partie des critères. Un audit RGAA les contrôle tous à la main, sur un échantillon de pages, et vous laisse un plan de correction.

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Version officielle : critère 1.3 sur accessibilite.numerique.gouv.fr.

Textes du critère, des tests, de la méthodologie, des cas particuliers et des notes techniques : RGAA 4.1.2, DINUM, sous Licence Ouverte 2.0 (Etalab), repris tels quels. Intitulés des critères WCAG 2.2 : W3C, W3C Document License. Les liens des termes mènent au glossaire officiel du RGAA.

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